世界奇妙物语 2007春之特别篇

很喜欢每年两集的世界奇妙物语，短小精悍，就好像看久了长篇小说总要读读散文。
1 才能球
说每个人至少有三项才能，可是至今我还没有发现我的。很悲剧，这么大了没有一技之长未来的日子想想就很难熬，人生有多少个十年，数数已经过去两个半了。
2 Virtual Memory
本来还以为是告诉我们无论记忆有多么无聊，但自己的都是珍贵的，结果是一个恐怖故事。
3 零差值教育
又是有关教育的问题，职业特性会很关注，真心觉得现在的学生一个个都超级有想法，不像我们当年那么好对付了。其实潜意识里我也是觉得学生和老师之间没有和谐氛围的，他们相互之间敌对，看不起，可怕的教育，可能永远都没有办法变得理想。
4 凌晨2点的门铃
你到底是谁？遇到不好的事情你是会选择逃避还是面对？老生常谈了。
5 回想电车
在公交车上我想的只是不要坐过站了！真的是老实惯了，会被人欺负的，总是有那么几个中年妇女一天净事儿，很生气的时候恨不得。。。唉，又能怎么样？神啊，救救我吧。
很喜欢这个主持！

吃下棒棒糖的一瞬间，你已获得技能点

为了给女朋友饭钱，需要一个能赚钱的技能啊！！

技能点点在了画图上
啧啧啧啧，妈妈，我总算不是画伯了，再也不会被成员嘲笑了！！！
你不信，看我的涂鸦！！！
结果欧巴桑并不欣赏我的画，怎么办。
只能在用作弊系统来一个技能点，

技能点点在了足球上
啧啧啧啧，VS岚里再也不怕踢不中了，MMDA与我无缘，表情请自行脑补
诶诶诶，为啥只会颠球，啊啊啊，有什么意义啊！

最后一个技能点
啧啧啧，犯罪技能get，从此走在路上可以脑部一出推理剧了，
诶，导演，你怎么知道我其实接了推理剧，
先预热一下，我就是名侦探樱井！！！！！
妹子也有了，钱也有了，哈哈哈！！！

但是，妹子，你怎么了！！！

才能回忆教育门铃电车

第一个故事才能球内涵比较丰富
是告诉人们，每个人都有隐藏的才能
第二，才能不被认可是没有现实价值的
第三，才能可以被用到不同的方面，可以好，可以坏，看个人

出售回忆那个，结局反转惊心动魄，内涵大概就是每个人都有自己的价值，珍视自己的人生，不要羡慕别人的，还有映射了沉迷虚幻成瘾的日本民那桑

氛差值教育内涵是不管用什么办法，教育都无法逃脱以偏概全的用分数衡量人，想法新颖，不过拍的节奏怪怪的，而且晦涩难懂，失败

深夜门铃结局逆转，是说世界上有科学解释不了的，不要一味的都用科学解释这样迷信，题材其实很大，也有都市传说的味道，不过除了结尾前面都普普通通

回忆电车是这季我最喜欢的一集，前面感人，结尾两次逆转，出人意料
而且小中见大，其实很有内涵
男主角是个每次都逃脱厄运的幸运儿，但是他却是最失败的，其他人遭遇厄运却涅槃重生，这是告诉我们塞翁失马，焉知非福
男主角是个逃避责任的人，他每次都没有承担责任，却失去了一切，是告诉我们勇于承担，结局也许会不一样
前两个故事是男主角心中的愧疚，第三个却是他救了其他人，也许是说我们这些芸芸众生，除了愧疚也做过不少好事，每个人的人生都值得肯定

结尾一个失业的老爷爷，孤单潦倒的死在了地铁上，这是社会上每天都能见到的悲剧!
是关于时事

但是他死的时候，脸上挂着满意的笑容啊
有那些乘客陪着他，在哪一站下车重要吗，他只不过是做到了终点站，重新循环一次而已

简单的场景，老套的手法，却一点也不觉得闷
这是这一季最好的故事，我哭了好久

如果没有这个故事，这一季7.5，有了这个，这一季八分

才能球
每个人总会拥有某种才能，但这并不代表你就能理所当然地运用你的才能
说到底，认清自己并不是件容易的事
当命运无视苦命主角的愿望
开着恶意的玩笑，一次次将他所不需要的才能强塞过去时
是该无奈苦笑，还是积极的想方设法加以发挥？
——才能，不被认可，就毫无意义
但对于“犯罪”这种才能，要怎么样才能用得其所？
本来我是猜男主角可以去当推理小说的作家，纸上谈兵设计出精彩的本格谜题
而在剧中男主角则摇身一变成为神探，则较具换位效应
此外剧末时女友所获得出的才能
颇有些有人“千辛万苦求不来”、但别人却“得来全不费功夫”之感


虚幻记忆
象是一出身临其境的电影，更象是超体感的游戏
以出卖自己的记忆，换得逃避现实的空间
但遗忘掉一切，并不代表问题就此消失于无形
你始终必须面对自己造成的问题
但“虚拟体验他人人生”的技术性设定已不止一次出现在“奇妙物语”中
能翻出新意的空间已相当有限
异曲同工之处不外乎你以为在体验他人的人生，到头来却重新体验到自己的人生
PS：女主角以区区一把小剪刀，一击KO掉个大男人，着实……犀利！


氛差值教育
依然的分数至上论，但针对的却是老师能否调动全班的气氛
片面的追求所谓的氛差值
于是，教学成为了一出搞笑＆搞怪的连续剧
为了达到分值，为人师表者不惜暗中搞出许多小动作
但自以为得计的同时，到头来，自己何尝不是被利用的一环？
PS：被假刀捅中的女主角，却是一副痛楚无比的表情，着实奇怪。


凌晨2点的门铃声
凌晨时分，一次又一次响起的门铃声
似有若无的杀人者，步步逼近
但原来，这一切只是名为顺势法的治疗
目的是唤醒分裂出另一人格以逃避现实的凶手
但唤醒凶手后的那段解说未免过于直白了
没有做到由影像画面直接让观众明白的，算是比较失败的手法
结尾时莫名冒出的“凶手”，则有些节外生枝，片面追求意外感了


回想电车
老年上班族的悲歌
人生一如最末一班车
落魄的时候，遇到一个又一个自己生命中重要的人物
被自己抛弃的女人，被自己连累致残的同事，也有因自己而活下去的少女……
幻耶？实耶？
一直压在心中的石头，在临死前一块块放下
带着微笑而逝，总归是幸福的吧

才能玉：很喜欢，演到后面还以为是悲剧呢，幸好最后是喜剧收场，还以为男主会去当推理小说家呢，结果当了警察，日本警察真好考。
虚拟记忆：加藤爱很漂亮！女主在办公室被同事们欺负的情节比剧情恐怖的点更可怕！其实这个记忆的dvd满好用的，卖记忆也不错啊可以把不开心的记忆消掉还可以赚钱，错就错在女主口味太重了喜欢一些贵的记忆！如果她杀了人之后没有买回自己的记忆说不定就没事，反正自己也不知道自己杀过人，警察说不定也查不到，不过那把剪刀至少血迹应该擦掉消毒吧！
氛差值教育：满无聊的，永作博美好像变丑了，世界奇妙物语里的学生们一样是那么冷淡得理所当然，这种剧让人喜欢不起来。
门铃：很久以前看过啦忘啦不想再看一遍了
记忆电车：无聊，不感人，不温馨，从那老头抛弃怀了自己孩子的女朋友就觉得不是什么好人。最后那老头怎么会一生破烂的装扮死去呢，难道这一切都是做梦？也太无聊了吧。

这次也错，最喜欢13。
1才能球：荒诞！爆笑！犯罪之魂觉醒时男主的眼神太棒了！据说每个人都有三个才能，我的才能会在哪呢？
2虚拟记忆：几百年后或许真有这种装置？到那时不用读传记就能直接体验到别人的人生了吧，多好啊。
3零差值教育：讽刺了盲目推崇教育硬性指标。我最欣赏用巧妙的形式去反映命题的作品了，这就是影视的意义啊！
4深夜门铃：我觉得片子就该用影像来把故事讲清楚，依赖大段独白来讲解是失败的表现。
5回想电车：感伤。死亡的前一刻，我的话会想起谁呢？

这画要得到好评还要等上100年呢。

再怎么有才能，不被认可的话就毫无意义。

让学生掌握成人时最重要的社会性，这就是氛差值教育。

发展每一个人的个性才是正确的教育。

老师牺牲了自己的性命，来告诉我们生命的重要性，这就是老师关于生命的课程。

人不能总是畏缩不前。退缩了，就什么都没有了。

1 才能球
　　还蛮好玩的

2 Virtual Memory
　　有点怕怕的，其实她这样的逃避，我觉得很无能啊

3 零差值教育
　　唉，一个讽刺的故事，打响了谁的耳光，嘿嘿

4 凌晨2点的门铃
　　这个肯定恐怖的，不敢看啦

　　5 回想电车
感人，但是不给力